
Formation anglais A2 45h (30h face à face et 15h d'e-learning) Toeic
Formation créée le 02/09/2024. Dernière mise à jour le 12/12/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation
You want, we CAN
Objectifs de la formation
- Etre capable d'écouter et comprendre une gamme variée d’affirmations, d’interrogations, de conversations brèves et de courtes allocutions enregistrées en anglais afin de collecter et sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs
- Etre capable de lire, comprendre et analyser différents types de documents rédigés en anglais afin de sélectionner les informations pertinentes pour répondre à des questions qui permettent d’apprécier le degré de compréhension de la langue anglaise nécessaires au travail pour des utilisateurs non natifs
- Etre capable de rédiger des documents en anglais en mobilisant des structures grammaticales et un vocabulaire adapté afin d’apprécier les aptitudes écrites à diffuser des informations, poser des questions, donner des instructions nécessaires dans un contexte professionnel pour des rédacteurs non natifs
- Etre capable de communiquer en anglais afin d’apprécier les aptitudes à conduire des échanges et interagir dans un contexte professionnel pour des locuteurs non natifs.
- Être capable de vaincre ses appréhensions et développer ses aptitudes à communiquer en anglais.
Profil des bénéficiaires
- Formation adaptée à tous les salariés et personnes en recherche d'emploi ayant besoin d'utiliser l'anglais au quotidien
- Niveau A1 pré-requis pour suivre cette formation
- Evaluation profil de l'apprenant sous forme de test
- Evaluation profil de l'apprenant sous forme d'entretien
Contenu de la formation
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Apprendre à connaître et à communiquer avec d'autres personnes
- Se présenter (verbe be + et -/pays/nationalités)
- Poser et répondre aux questions (questions avec be)
- Donner l'heure
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Famille, quotidien
- Parler de sa famille/de ses collègues (possessif/membre de la famille)
- Dire à qui appartient les choses (whose et pronoms possessifs)
- Décrire des objets (have got/adjectifs)
- Acheter des choses dans un magasin
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Routine et passe-temps
- Parler des activités/hobbies (présent simple/adverbes de fréquence)
- Décrire une routine (présent simple/activités quotidiennes)
- Acheter des billets
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Parler de sa ville, de chez soi, de voyage
- Décrire sa ville (there is,are/endroits en ville/liking)
- Décrire son chez soi (articles/objets dans la maison)
- Demander des informations
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Décrire et répondre à des requêtes
- Décrire l'apparence de quelqu'un (position des adjectifs/apparence)
- Décrire une expérience (was,were/adjectifs)
- Décrire ses compétences et aptitudes (can, can't/aptitudes)
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Evènements passés
- Décrire un évènement dans le passé (prétérit, verbes réguliers/prépositions)
- Décrire un weekend sympa (prétérit/verbes irréguliers)
- S'excuser et accepter une excuse
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Food and shopping
- Décrire des produits de nourriture (some, any, lots of/vocabulaire nourriture et boissons)
- Comparer les endroits oû manger (adjectifs comparatifs/décrire différents endroits où manger)
- Commander dans un restaurant
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Voyage - temps - transport
- Décrire une expérience de voyage (present continu/ géographie)
- Décrire le temps qu'il fait (présent simple, continu /vocabulaire de la météo)
- Comparer les endroits, les activités et le transport (adjectifs superlatifs -iest)
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Vie quotidienne
- Vivre ensemble
- Parler de planifier une fête (be going to/ vocabulaire d'une fête)
- Emettre et répondre à une invitation
Julie Lebizay - Formatrice en langue anglaise depuis 2009. Niveau C1/2 sur échelle européenne de l'évaluation des langues. Niveau global de communication orale en anglais 94%. Je travaille avec tout type de public, mon adaptabilité fait ma force. Diplômée de l'université de Tampa, Fl, USA d'un BA en psychologie et d'un minor en art. Se forme régulièrement, notamment grâce aux webinars organisés par nos. Se fait certifier son niveau d'anglais tous les 2 ans par un organisme certificateur et organise des groupes de sessions entre formateurs indépendants régulièrement.
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM) à fréquence régulière durant la formation.
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation à l'entrée, en milieu et à la fin.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
- Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation en présentiel avec tableau blanc, vidéo projecteur, accès internet. En distanciel, accueil des stagiaires sur la plateforme Zoom avec ordinateur et connexion internet.
- Documents supports de formation (manuel pédagogique) distribués en présentiel ou envoyés par la poste directement aux stagiaires en distanciel.
- Accès à la plateforme MyCow, dédiée à l'apprentissage de l'anglais
- Visionnage et écoute audios sur ordinateur ou vidéo projecteur avec enceinte pour amplifier le son.
- Jeux de rôle
- Quiz en salle et en ligne
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
- En distanciel, envoi du vocabulaire de la session directement par email. En présentiel, prise de notes sur tableau blanc
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Résultats A2/A2+ attendus à l'issue de cette formation
- Obtentions par certification
- Durée total du test : 2h22 Validité des scores : 2 ans Format : sur ordinateur Niveaux évalués : débutant à avancé (niveaux A1 à C1 sur le CECRL) Compétences évaluées : compréhension écrite et orale, expression écrite et orale Le jour du test, munissez-vous d'une pièce d'identité valide portant votre nom, votre signature Votre attestation digitale de résultats sera disponible sur votre compte en ligne dans les 10 jours ouvrés suivant la date du test. Vous serez également notifié de la mise à disposition de votre attestation digitale de résultats par email.
- 2 ans